陳立維老師部落格

《自律養生實踐家之旅058》 用藥邏輯

幼稚園老師為了讓小朋友安靜而使用特殊的藥劑,這是社會大新聞,同時也是政治新聞。

我個人的觀點,這是醫藥邏輯深入民間每一個角落的後果,我們早已放任實驗室研發出來的物質進入我們的身體。

園方的行為不應該,大家留意一下媒體的聚焦,危險藥品的存在沒有被討論,用藥邏輯永遠安穩的佔據現代人的思考。

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走深

要把養生學分修好修滿,就得走深,要走得深,腦袋得活絡到具備吸收新知的組織能力。

這是功夫,也是技能,讓自律養生茁壯的永遠是不停進步的那顆心,蹲馬步從一顆目標明確的心開始。

走深會很喜悅,走深會揚起多巴胺,走深會繼續空杯的學習。

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《閱讀週記007》 動機,單純的力量

我的工作一直在處理做什麼和為什麼之間的游離,長期以來也都在不同的動機模式中探索,這本書是近年被我反覆閱讀求教頻率最高的書。

「人類有種內在驅力,渴望自動自發、為自己做決定、與他人產生關聯,當這股內在驅力得到釋放,人的成就更高,生活也更豐富。」

那種短時間之內看見明顯效果、長時間之後卻一敗塗地的事情,你見證了多少次?重點是你又從中體悟了哪些道理?

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《自律養生實踐家之旅057》 你來幹嘛?

本文的人稱不是我以外的人,嚴格說是我的反射,是每個人對自己的提問。

認識身體是很重大的覺悟,認識自己更是來到人間不可不研修的學分,還沒有答案的都必須站起來,然後走出去找到答案。

每天都問自己「你來幹嘛?」,問到你很有自信的問你所關心的人相同的問題。

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那個堅定不移的目標

如果你從自律養生學到養生之道,千萬記得你有責任去傳承,如果你還是你,自律養生還是自律養生,那麼你還沒學到自律養生。

蔡醫師主張每個受惠者都要成為傳承者,也就是繼續擔任小老師,要會解決你的學生的問題。

最重要的,蔡醫師說,你得做到讓你幫助的對象把你看成救命恩人,沒做不會懂,做不夠也不會懂。

如果你對於蔡醫師和我為何會有這種想法感到好奇,我可以分享我的看法,因為我們兩人都很愛閱讀。

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《閱讀週記006》 小,是我故意的

這本書描繪了14個創業家的故事,不是分章節撰述,是依照主題的性質連結這些創業者的心理素質和企業經營特質。

身為閱讀者,我收到「起心動念」的關鍵性,營利和獲利的目的不是創業的首選,而是他們對於即將要從事的工作充滿熱情。

聯想到為了獲利不擇手段的企業文化,想起一路拚上市以及併購其他公司的企圖,也想起為了賺錢而開店做生意的小市民。

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《自律養生實踐家之旅056》 教學相長

每一種發生都必然有原因,在眾說紛紜的養生教材中,我們把「身體的視角」列為重點中的重點。

沒有身體的視角就不會有根本原因的揭露,因為身體視角的重點在身體的價值順序,而身體價值順序的重要性在身體的時間軸。

從身體視角看到身體的時間軸,身體時間軸的要求是斷餐,不是斷任何食物,也不是斷掉特定的營養成分。

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不寂寞的孤獨

十多年來的教學和撰述心得,很能體會孤獨,也很能適應孤獨,可是我從來不會感覺到寂寞,因為支持的力量從來不曾間斷。

說我嚴厲或者說我不近人情都無妨,因為我所代表的早已不是我一個人,這是一部列車,要照顧車上的乘客,也得關注剛上車的乘客。

決定下車或已經下車的,我誠心祝福,大門隨時都開著,未來哪天頻率對上了,我們一定還會彼此扶持。

人生都會碰到必須要改變的契機,也會出現必須做選擇的關鍵時刻,你不可能維持不變,也不可能一直都停留在原地。

你身旁會有一群人,他們是你的天使,即使是孤獨一個人,你不會寂寞。

進步就是這種感覺,孤獨,但是不寂寞,專注,但不被冷落。

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《閱讀週記005》 關於人生,我確實知道……

「如果你沒有精力為自己而活,那麼,你在這裡幹嘛?」

人生最關鍵的問題回到「自己」這麼簡單的一個名詞,是的,最簡單的名詞,卻顯現最困難的圖像。

我體會到,這是身為人的基本考題,自己是不是自己是我們一輩子要探索的題綱,這個提綱和你會不會憂鬱或罹患癌症其實是一體的兩面。

「究竟你是健康的供應人,還是疾病的傳遞者?」,歐普拉所傳遞的訊息是「一旦身心靈完全合一,就能在世上發揮潛力。」

「一旦你停止學習,不再成長,還在潛意識中覺得你做夠了,沒啥新鮮事值得追求。那真要好好想想,你還在這幹嘛?」

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